MI SENTIDO EN LA PRÁCTICA DOCENTE Para mí, la práctica docente significa mucho más que un requisito dentro de mi formación: la concibo como el espacio donde realmente comienzo a ser maestra. Es el momento en el que puedo poner en juego lo que he aprendido en la Escuela Normal y confrontarlo con la realidad del aula, con la diversidad de estudiantes y con los retos que implica enseñar. Cada práctica ha sido un espejo que me muestra quién soy como docente en formación y hacia dónde quiero dirigirme. Mi sentido de la práctica se fundamenta en la idea de que cada experiencia frente al grupo me acerca a la construcción de mi identidad profesional. He aprendido que no existen fórmulas únicas para enseñar, sino que debo ser flexible, creativa y empática para responder a las necesidades de los alumnos. Entiendo que la práctica docente me invita a reflexionar constantemente sobre mis aciertos y mis áreas de oportunidad, convirtiéndose en un proceso dinámico que me hace crecer día a día. Además...
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